¿EN QUÉ CONSISTE?

 

Es una herramienta poderosa para despertar el interés en los educandos, habla de de experiencias y enseñanzas. Puede sensibilizar y brindar una mirada amplia del mundo, partiendo desde la propia vida cotidiana y permitiendo construir un propio aprendizaje.

 

BENEFICIOS / ¿QUÉ PROVOCO?

 

• Se une el conocimiento a la realidad, volviéndose aplicable para la vida.

• Se relaciona con los propios sentimientos y emociones.

• Crea un ambiente propicio para a la reflexión con el uso de la imaginación.

 

JUSTIFICACIÓN EN BASE A LOS TESTS

 

Ya que las alumnas de 1° HS tienen un estilo predominante innovador, pero muy cercano al social y al teórico, se optó por desarrollar la estrategia del "cuento", en la que tuvieron la libertad para inventar y/o transformar la historia que ellas quisieran, fueron capaces de otrogar un significado personal a su aprendizaje, trabajar cooperativamente y de conceptualizar por medio de la estrategia, las posturas que existen frente a la verdad.

 

Por otro lado, se pusieron en juego principalmente los canales de aprendizaje, visual y auditivo.

 

PASOS

 

1. Se explicó el tema y la estrategia, resaltando que tendrían diferentes funciones/roles durante el trabajo (Aprendizaje Cooperativo):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Se realizó la actividad: primero elaboraron el cuento y después procedieron a leerlo al resto del grupo. Durante la actividad se les colocaron "gafetes a las alumnas", en los que se especificaban sus funciones/roles, del aprendizaje cooperativo.