¿EN QUÉ CONSISTE?

 

La estrategia reside, básicamente, en la simulación de procesos profesionales con detalle, con el fin de construir un proceso que permita el manejo idóneo en situaciones reales.

 

BENEFICIOS / ¿QUÉ PROVOCO?

 

• Una formación contextualizada con la mayor cantidad posible de elementos de la realidad.

• La comprensión en la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes.

 

JUSTIFICACIÓN EN BASE A LOS TESTS

 

Mediante la estrategia de simulación de procesos "el juicio", se involucraron los estilos innovador, práctico y social, las cuales son áreas fuertes en las alumnas de 3° JH, innovaron en el caso central del juicio, la ambientación del mismo, lo llevaron a la práctica mediante el trabajo en equipo y determinaron una solución al caso planteado.

 

Se fortalecieron principalmente los canales de aprendizaje auditivo y kinestésico.  

 

PASOS

 

1. Se explicó la estrategia, contando previamente con el sustento de la unidad "Usar bien los bienes de la tierra"

 

2. Se proporcionó una hoja de trabajo previa al día de la simulación de procesos, para todas alumnas que prepararían y desarrollarían el juicio, para registrar los datos del equipo, funciones, objetivo, descripción general, evaluación y reflexión individual.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Se realizó la actividad: